教員紹介 TEACHING STAFF

教員情報

小堀修
（こぼりおさむ）准教授

所属キャンパス：東京赤坂キャンパス
臨床心理学専攻

略歴

英国Institute of Psychiatry, King’s College London, Post-doctoral researcher
千葉大学社会精神保健教育研究センター, 特任准教授
英国Swansea University, Lecturer
宮崎大学医学部, 客員研究員

学位

博士（認知行動科学）　東京大学大学院

専門分野

不安障害
認知行動療法
完全主義パーソナリティ

担当科目

心理実践実習
臨床心理実習
産業・労働分野に関する理論と支援の展開

研究指導テーマ

不安障害の認知行動病理学
アスリートのメンタルヘルス
肥満に対するスティグマ

大学院入学希望者に望むこと

とても濃密な2年間になると思いますが、さらに3年を追加して研究することもおすすめです

自身の研究テーマ

障害児者家族の心理社会的発達
心理臨床家を目指す大学生・大学院生の職業選択と専門職アイデンティティ発達
ペットの存在がもたらす心理的効果

研究業績

【researchmap】
https://researchmap.jp/osamuk

Idemoto, K., Shiina., A., Niitsu, T, Kobori, O... & Iyo, M. (2023). Association between precautionary behaviors against coronavirus disease and psychosocial factors in outpatients with a pre-existing disease and their attendants. Psychiatry and Clinical Neuroscience Reports, 2, e141.
Yoshinaga, N., Thew, G., Kobori, O., Hayashi, Y. Clark. D. (2021). Lost in Translation? Cultural Adaptation of Treatment Content for Japanese Internet- Based Cognitive Therapy for Social Anxiety Disorder. Journal of Behavioral and Cognitive Therapy, 31(4), 363-368.
Shiina, A., Niitsu, T., Kobori, O., Idemoto, K., Hashimoto, T., Sasaki, T., ... & Iyo, M. (2021). Perception of and anxiety about COVID-19 infection and risk behaviors for spreading infection: an international comparison. Annals of general psychiatry, 20, 1-11.
Shiina, A., Niitsu, T., Kobori, O., Idemoto, K., Hashimoto, T., Sasaki, T., ... & Iyo, M. (2020). Relationship between perception and anxiety about COVID-19 infection and risk behaviors for spreading infection: A national survey in Japan. Brain, Behavior, & Immunity-Health, 6, 100101.
Kobori, O., Sawamiya, Y., Yoshinaga, N., Rowe, A., & Wilkinson, L. (2020). Investigation of Attachment Orientation, and Affect Regulation: Use of a Novel Affect Regulation Mapping Tool in Japanese Athletes. Psychologia. 62(1), 63-76.
Yoshinaga, N., Takaoka, K., & Kobori, O. (2020). It hurts but I still need it: A qualitative investigation of post-event processing in social anxiety disorder. Behavioural and cognitive Psychotherapies, 48, 364-369.
Kobori, O., Dighton, G., Hunter, R. (2020). Does perfectionism impact adherence to homework assignment? A preliminary pilot study of perfectionism and procrastination of CBT homework. Behavioural and Cognitive Psychotherapies, 243-247.
Koike, H., Tsuchiyagaito, A., Hirano, Y., Oshima, F., Asano, K., Sugiura, Y., ... & Nakagawa, A. (2017). Reliability and validity of the Japanese version of the Obsessive-Compulsive Inventory-Revised (OCI-R). Current Psychology, 1-7.
Kobori, O., Salkovskis, P., Pagdin, R., Read, J., & Halldorsson, B. (2017). Carer's perception of and reaction to reassurance seeking in obsessive compulsive disorder. The Cognitive Behaviour Therapist, 10, e7.
Yoshinaga, N., Matsuki, S., Niitsu, T., Sato, Y., Tanaka, M., Ibuki, H., Takanashi, R., Ohshiro, K., Ohshima, F., Asano, K., Kobori, O., Yoshimura, K., Hirano, Y., Sawaguchi, K., Koshizaka, M., Hanaoka, H., Nakagawa, A., Nakazato, M., Iyo, M., & Shimizu, E. (2016). Cognitive Behavioral Therapy for Patients with Social Anxiety Disorder Who Remain Symptomatic Following Antidepressant Treatment: A Randomized, Assessor-Blinded, Controlled Trial. Psychotherapy and Psychosomatics, 85(4), 208-217.
Halldorsson, B., Salkovkis, P., M., Kobori, O., & Pagdin, R. (2016). I do not know what else to do: Caregivers' perspective on reassurance seeking in OCD. Journal of Obsessive-Compulsive and Related Disorders, 8, 21–30.

連絡先

E-mail:
ｔｏｋｙｏ．ｓ．ｃ＠ｉｕｈｗ．ａｃ．ｊｐ

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